Как привлечь молодежь в школы?

На последнем Собрании областной Думы был принят закон о материальной поддержке моло­дых специалистов-учителей. Закон регламен­тирует введение с 1 января этого года допол­нительной ежемесячной денежной надбавки к зарплате молодым учителям. Размер надбавки будет зависеть от стажа и места работы моло­дого педагога.

Молодым специалистам, работающим в го­родских школах:

• До 1 года – 2 000 рублей.
• От 1 года до 2 лет – 3 000 рублей.
• От 2 лет до 3 лет – 3 000 рублей.

Молодым педагогам, работающим в сельских школах:

• До 1 года – 4 000 рублей.
• От 1 года до 2 лет – 5 000 рублей.
• От 2 лет до 3 лет – 6 000 рублей.

Всего на эти цели из областного бюджета бу­дет выделено семнадцать с половиной миллио­нов рублей.

Депутаты от фракции КПРФ проголосовали за этот законопроект, высказав свои замечания. «Только доплатами проблему с привлечением молодых кадров в школы не решить, – уверен Первый секретарь Томского обкома КПРФ, де­путат областной Думы Алексей Федоров. Дей­ствительно, проблема с нехваткой молодых спе­циалистов в школах стоит сегодня очень остро. Большинство работающих педагогов сегодня – это люди предпенсионного и пенсионного воз­раста. Так, например в Кожевниковском районе из 297 педагогов только 5 молодых специалистов, в Верхнекетском из 170 – 2 молодых педагога, а в Тегульдетском районе из 90 учителей молодых преподавателей вообще нет. В Томске ситуация тоже не радостная: только 7% учителей, рабо­тающих во всех школах города – молодые спе­циалисты. В скором времени мы можем прийти к ситуации, когда детей в школах будет просто не­кому учить. Одна из причин сложившейся ситуа­ции – низкая заработная плата. Официальные данные о средней зарплате учителей в размере 21 тысячи рублей, это то же самое, что и «сред­няя температура по больнице». Реально зарплата учителя на ставку в Томске порядка 10-11 тысяч рублей. В том числе поэтому выпускники того же томского педуниверситета и не идут в школу. Но это не единственная проблема, есть еще пробле­мы с собственным жильем и другие».

Комплексный подход

«Депутаты от КПРФ настаивают на комплекс­ном подходе к решению проблемы привлече­ния молодых педагогов, – продолжает Алексей Геннадьевич. – Во-первых, мы считаем, что не надо делать выплаты в зависимости от ста­жа. Особенно тяжело молодому специалисту в первые годы работы. Пусть выплата будет всем молодым специалистам на селе – 6, а в горо­де – 4 тысячи рублей. Для этого из областного бюджета нужно будет дополнительно выделить чуть больше 6 миллионов рублей.

Второе – областной Думе совместно с адми­нистрацией Томской области необходимо при­нять политическое решение о строительстве ведомственного жилья: общежитий, малогаба­ритных квартир для педагогов с возможностью приватизации их через какое-то время. Без решения жилищной проблемы мы молодежь в школы не привлечем.

И последнее, говоря о педагогах в школах, мы не должны забывать и о педагогах допол­нительного образования, о педагогах в сфере профтехобразования, у которых точно такие же проблемы. У нас уже сегодня не хватает моло­дых тренеров в детских спортивных школах. А что такое детский спорт – это здоровье и про­филактика наркомании. Я считаю, что молодых педагогов в учреждениях дополнительного об­разования и в сфере профтехобразования не­обходимо поддерживать точно так же, как и учителей.

Все это я уже озвучил на собрании Думы при принятии закона. В ближайшее время депутаты-коммунисты будут вносить эти предложения на комиссиях и профильных комитетах, чтобы в дальнейшем оформить в закон, направленный на комплексную поддержку молодых педаго­гов».

Наталья Александрова

Читайте также на сайте:

1. 1 мая – День мира и труда
2. Чтобы дюбель держался прочно
3. Путепровод преткновения
4. Болезнь не уходит
5. Мало инфляции?
6. Чистый вуз
7. 300 тысяч на благотворительность
8. Украина. 14.05.2014 ГОСУДАРСТВА УКРАИНА БОЛЬШЕ НЕТ, А ЕСТЬ-БАНДЕРИЯ ИЛИ КИЕВСКИЙ РЕЙХ (ХУНТА)
9. Российские дороги станут безопаснее на четверть
10. Внутри кварталов