Конкурс продолжается

В рамках проекта “Экология Жизни” подведены итоги первого — литературного — этапа конкурса, и начался второй — художественный. Мы предложили учащимся детских художественных школ города Томска создать иллюстрации к работам ребят — участников литературного конкурса.
На вопросы нашего журналиста ответила директор МАОУДО “ДХШ № 2” Лина Евгеньевна Лукашенко.
— Оцените, пожалуйста, актуальность для Томской области конкурса “Экология Жизни”, в котором участвуют воспитанники вашей школы.

Директор МАОУДО “ДХШ № 2” Лина Евгеньевна Лукашенко.

— 2017 год объявлен Годом экологии в России. Одна из глобальных проблем ныне живущих людей — сберечь природу. Эта проблема актуальна и значима для жителей Томской области. Очень важно привлекать внимание к вопросам экологии подрастающего поколения. Замечательно, когда такие серьезные проблемы рассматриваются детьми посредством творческого самовыражения. Когда организаторы проекта “Творческий конкурс “ЭКОЛОГИЯ ЖИЗНИ” предложили нашим учащимся Детской художественной школы № 2 города Томска поучаствовать в этом мероприятии, они охотно согласились. Благодаря проекту дети начинают рассматривать окружающий мир через призму существующих экологических проблем в родном крае. Процесс эстетической оценки действительности осуществляется непринужденно: через выражение своих чувств, эмоций, мнения в детских рисунках. “Экология Жизни” (изображение в творческих работах образа своего края, неповторимых особенностей флоры и фауны, привлечение внимания к экологическим проблемам планеты, к теме сохранения исчезающих видов животных и растений, к теме сохранения чистоты воды, воздуха и т. д.) — это серьезная тема, которая раскрывает взаимоотношение юного художника с окружающим миром. Повышается социальная активность обучающихся.
— Как часто Ваши учащиеся обращаются к теме “экология”?
— В последние годы к теме “экология” (воспитание, культурное наследие человечества, подрастающего поколения россиян, отношение детей к родной природе) мы обращаемся все чаще и чаще. Мы предлагаем нашим обучающимся возможность использовать знания о природе в создании творческих композиций, изображая животный и растительный мир, архитектуру, пейзажи, космос, подводный мир и т. д. Идет воспитание бережного отношения к природным богатствам родной земли. Дети имеют право на чистую планету.
— Как Вы считаете, есть ли сложности написания художественных работ по мотивам чужих литературных произведений?
— Читая разные литературные произведения (стихи, прозу), ребенок начинает задумываться о том, что написано в тексте. У него появляется свое отношение к написанному. Свои мысли и переживания он легко может выразить в художественной работе. При этом каждый ученик художественной школы может проявить оригинальность и творческий подход. Мы, как педагоги, всегда приветствуем творческое начало. Особый интерес возникает, если в основе мотива лежит произведение, выполненное его сверстниками. В таком случае дети начинают глубже и пристальнее вдумываться в прочитанное и придавать этому особый смысл. Это удивительно и здорово!

Кстати

Дата создания Муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования “Детская художественная школа № 2” города Томска (МАОУДО “ДХШ № 2”) — 1989 год. Школа сразу заявила о себе в городе и за его пределами. Учащиеся и их педагоги получали дипломы всевозможных выставок, выпускники поступали в специальные учебные заведения.
Общее количество преподавателей на 01.01.2017 г. — 35 человек.
Количество обучающихся на 01.01.2017 года 1312 человек.
Результаты вступительных экзаменов в школу говорят об увеличении количества желающих обучаться в “ДХШ № 2”: в 2016 году конкурс при поступлении в 1 класс составил 2,5 человека на место.
Сегодня это школа высшей категории. Преподаватели — профессионалы, квалификационный уровень которых обеспечивает высокое качество образования. В настоящее время можно говорить о всероссийском и международном признании школы.

Читайте также на сайте:

1. Всё включено
2. Эвакуировать за 60 секунд
3. Территория заблуждений (часть 2) ВИДЕО
4. Северск глазами юных художников
5. Памяти Высоцкого посвящается…
6. Благоприятная среда обитания
7. О человеке с низкой социальной ответственностью…
8. Томск глазами детей
9. Сказка про Золушку. Только взаправду!
10. Стройотряд по-томски